EVALUACION GENERO DRAMATICO -7°- (29 abril)

EVALUACION GENERO DRAMATICO

Seleccione la respuesta correcta en cada pregunta.

 EL BÚHO, EL SOL Y LA LUNA

ESCENA 3:

(es de noche y el búho se acerca a la luna. Al fondo los enamorados conversan, el grillo toca un violín, el lobo aúlla y el poeta escribe).

Narrador: cuando lo encontraron, el sol estaba muy débil, casi agonizando, porque había mucho frío para él.

Luna: ¡despierta, solecito! por favor, perdóname y vuelve a iluminar por los días, que yo estaré muy feliz de reflejar tu luz en las noches.

Sol: (incorporándose con mucho trabajo) me temo que no podré luna, estoy apagándome, no tengo fuerzas. mira, mi luz es como la de los atardeceres.

Búho: ¡esto no puede pasar! ¡el sol no puede apagarse! buscaré una solución. (dirigiéndose al público) espérenme, que ya vuelvo. (hace ademanes de volar, corriendo por todo el escenario y gritando) ¡despierten, vamos, despierten! ¡hay que darle ánimos al querido sol para que vuelva a iluminar con fuerzas! (despierta a los demás personajes y anima, con la ayuda de ellos, a los niños del público a hacer un coro) ¡vamos, amiguitos, llamen al sol para que brille! ¡sol! ¡sol! ¡sol!

coro: ¡sol! ¡sol! ¡sol!...

     (el sol empieza a tomar fuerza con la llamada de todos y va de la mano de la luna, a ocupar el centro de la escena; allí abre los brazos y sonríe.)

Luna: ¡vamos querido sol, brilla para todos! (y se retira a un rincón, donde se sienta, con el rostro sonriente.)

     (el búho, el lobo, el grillo y los enamorados hacen señas de hacer silencio y señalan al narrador, que se para junto al sol)

Narrador: y el sol se sintió tan contento, que brilló con mucha más fuerza y todo volvió a la normalidad... desde entonces, la luna cumplió su tarea nocturna y el sol la suya. de lo que pasó ese día se enteraron muy pocos, porque casi todos se quedaron dormidos cuando la luna quiso ocupar el lugar del sol. (señala al búho) yo estaba dormido, pero el búho me lo contó, y ahora yo le pregunto a este amigo sabio: ¿cuál es la moraleja de esta histo­ria?

Búho: pues que cada cual debe estar orgulloso de ser como es y no ansiar lo de los demás. ¡hasta la próxima, amiguitos! (hace una reverencia y dice adiós, acompañado por los demás actores)

Teniendo en cuenta la obra anterior, responda:

1.    Qué tipo de texto es el anterior:

A.    Una receta

B.    Un cuento

C.   Texto dramático

D.   Poema

2.    La parte “dirigiéndose al público” es:

A.    Título del texto

B.    Acotación

C.   Diálogo

D.   Personaje

3.    El texto “es de noche y el búho se acerca a la luna. Al fondo los enamorados conversan, el grillo toca un violín, el lobo aúlla y el poeta escribe”, se refiere a:

A.    Las características físicas del personaje

B.    El ambiente físico

C.   Los diálogos

D.   El climax

4.    La persona que escribió el texto anterior es un:

A.    Dramaturgo

B.    Narrador

C.   Poeta

D.   Novelista

5.    El texto anterior cuenta la historia por medio de:

A.    Dibujo

B.    Estrofa

C.   Verso

D.   Diálogo